• #14

    #14


    Analiza regularmente cómo está organizado tu trabajo y tu tiempo. Para ello te será útil registrar todas las actividades que realizas en un día y el tiempo aproximado que le has dedicado. Éste método de registro es conocido como "autopunteo"

  • Consejo farmacéutico y función cognitiva a través de la evidencia

    Consejo farmacéutico y función cognitiva a través de la evidencia


    El curso analiza las situaciones en las que la suplementación puede ser necesaria, presentando los procesos cognitivos y su evaluación, la influencia de distintos nutrientes, revisando la evidencia científica sobre los tratamientos de indicación farmacéutica

    Gana confianza y seguridad para realizar la correcta indicación
  • ¿Qué consejo podemos ofrecer al dolor?

    ¿Qué consejo podemos ofrecer al dolor?


    Reconocer los diferentes tipos de dolor, derivar al médico aquellos casos que necesiten diagnóstico y ofreciendo indicación con el tratamiento más efectivo , las medidas postlesión asi como evitar los efectos secundarios

    Píldora formativa de 3 horas!
  • Actualización en el uso de probióticos en el aparato digestivo

    Actualización en el uso de probióticos en el aparato digestivo


    ¿Qué cepas probióticas tienen evidencia frente a los principales trastornos digestivos? ¿Cómo debemos pautarlas? ¿Cómo podemos hacer la recomendación desde el mostrador?

    Recomienda el probiótico con seguridad a partir de la evidencia más reciente
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CONSULTAS FRECUENTES EN LA DISPENSACIÓN EN PEDIATRÍA. II EDICIÓN

2018-02-13 ( Las inscripciones empiezan el 2017-12-01 ).

  • ACTIVIDAD ONLINE
Fechas

II edición: del 13 de febrero al 5 de abril de 2018

  
Horas Lectivas
15
Matrícula
Colegiados y precolegiados de los COF: 115€
No colegiados y otros titulares superiores: 150€  
Inscripciones
del 2017-12-01 al 2018-02-13

 

 
Plazas
200  
INTRODUCCIÓN

La infancia es un periodo de constante desarrollo y maduración, y con consideraciones especiales de un paciente, el pediátrico, que lo hacen diferente del adulto, y con implicaciones en la farmacocinética de los medicamentos y la presentación de patologías específicas, bien sean en situaciones menores, como en situaciones a más complejas.

La intervención del farmacéutico a lo largo de las diferentes etapas de la edad pediátrica requiere de una actualización continua a nivel farmacológico – con el dominio de los criterios posológicos diferenciados de los adultos – el abordaje de las consultas de los padres sobre vacunas o el consejo y aplicación de medidas de educación sanitaria ya en la fase de desarrollo del niño.

OBJETIVOS

El curso proporciona los conocimientos y herramientas al farmacéutico comunitario para realizar la atención farmacéutica a padres y madres que plantean problemas de salud en pediatría (edades comprendidas 0-18 años). Específicamente, el curso se plantea que desde la farmacia podamos:

  • Determinar la correcta pauta posológica – pauta-dosis-duración – en los principales situaciones de consulta en la farmacia, las formas farmacéuticas y las patologías
  • Dispensar con seguridad el antibiótico e informar adecuadamente sobre el calendario de vacunas
  • Dominar los productos de indicación farmacéutica indicados en síntomas menores para el paciente pediátrico
  • Recomendar la derivación al médico según los criterios de alerta establecidos
  • Reconocer los circuitos asistenciales que ofrece el sistema sanitario (salud y servicios sociales)
METODOLOGÍA
  • Estudio a partir de la presentación de situaciones reales en formatomultimedia, manuales en PDF y espacios de discusión en el aula
  • El programa de 15 horas lectivas puede seguirse siguiendo el propio ritmo de estudio de cada usuario a lo largo del mes y medio que dura el curso
  • Resoluciónde casos prácticos en el aula y fórums de debate
  • El curso cuenta, además,con la dinamización y el soporte de tutores expertos durante todo el curso
PROGRAMA

Módulo 1 Generalidades del paciente pediátrico: Definición y clasificación del paciente pediátrico.     Características de cada una de las etapas. El medicamento en el paciente pediátrico.  Farmacogenómica en la farmacoterapia pediátrica. Dosis. Formulación magistral. Excipientes en pediatría. Seguridad de los tratamientos en pediatría. Vacunación

Módulo 2 Consultas frecuentes en ORL y patologías respiratorias.  Infecciones de las vías respiratorias superiores. Resfriado común y gripe. Otitis y sinusitis. Faringoamigdalitis y laringitis.       Infecciones de las vías respiratorias inferiores. Bronquiolitis y neumonía. Otitis y sinusitis. Oftalmología: conjuntivitis e infección ocular. Gripe y mMeningitis bacteriana (criterios de alarma)

Módulo 3 Consultas frecuentes en analgesia. Lesiones por caídas y lesiones deportivas. Uso de analgesia en dolor agudo. Arsenal terapéutico. Dosis, administración. Uso de analgesia en dolor crónico.

Módulo 4.  Consultas frecuentes en el Sistema Nervioso Central. Insomnio e higiene del sueño.Ansiedad y fobias. nuresis nocturna. Uso de psicofármacos: TDA, TDAH. Convulsiones yepilepsia infantil.

Módulo 5. Otras consultas frecuentes. En el crecimiento (Talla baja, Patologia de la pubertad (precoz y tardía), Infecciones cutáneas. Uso de corticoides. En endocrinologia ( Diabetes mellitus 1,     Hipotiroidismo e hipertiroidismo, Obesidad).  Patología infecciosa importada

EQUIPO DOCENTE

Bonal, Álex, farmacéutico, director de DICAF- Digest de Información Científica basada en la evidencia
Barau, Mercè, farmacéutica comunitaria, Grupo de Atención Farmacéutica del COF de Barcelona
Solis, Gerard, farmacéutico comunitario

COORDINACIÓN

Aina Surroca Rebés, vocal de la Junta de Gobierno del COF de Barcelona, responsable de la Comisión Delegada de Formación Continuada

DIRIGIDO A

Farmacéuticos comunitarios